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乐教促改创示范 同台竞赛展风采  ——我校举行2018年校级优质课竞赛

2018/12/7 19:16:21教导处(点击:1843)

    为进一步推进我校233课堂教学模式改革,提高教师的课堂教学水平,营造浓郁的教研氛围,提高教师掌握现代多媒体技术在课堂教学中的能力,根据教导处工作计划安排,在2018年12月5日至6日,举行了为期两天的校级优质课竞赛活动。

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    本次优质课竞赛活动,参赛教师通过参加开学初教导处安排的“教学评优、岗位练兵”活动,在教研组择优推荐的基础上,共推选出13位教师参加本次优质课竞赛。竞赛分文化课组和专业课组两组进行。赛前,教导处组织有序,召开评委会议,参赛教师按抽签次序决定了上课次序。本次优质课和以往不同的是增加了课前教学设计,课后教师及时写反思总结,评委老师们及时进行评课等环节。各位参赛教师课前准备充分,教案设计思路清晰、设计合理、教学课件制作精美。

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    在教学中,参赛教师教学环节齐全,能熟练应用多媒体进行教育教学,教学内容能紧密结合学生实际,真正做到了教学与练习的统一,新课导入环节自然、合理,教学课件中有效的融入了声乐、动画等环节,极大的激发了学生的学习兴趣和学习积极性,能够灵活的将我校课堂教学模式改革的成效渗透到本次活动中。教学过程中,教师能及时转变身份,将学生放在主体地位,把课堂交给学生,借助小组合作讨论探究、成果展示、教师点评,调动了学生学习的积极性,从而达到以教促学的目的。随后,教导处及时组织参赛教师对自己的授课情况进行自评,写好反思和总结,评委们对参赛教师的授课情况进行及时进行评课,对教师在教学中的亮点和不足进行总结,切切实实体现了活动的实质和内涵。

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   本次优质课竞赛活动充分调动了我校教师对提高教育教学水平的内在要求,充分展示了职教人的个性和风采,通过本次活动,全方位的呈现了我校课堂教学模式改革的成果和教师的教育教学水平,希望我校教师以此次竞赛活动为契机,继续苦练基本功,爱岗敬业,通过课改模式来提高自己的教学水平,为进一步加快推进省级改革发展示范校建设提供了有力保障。

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